ESCOLA ESTADUAL DR. JOÃO LEITE DE BARROS

Professor (a): Ana Lucia Figueiredo

Disciplina:  Arte

Turma (s): A / B Carga horária/Tempo: 2 h/A   Ano: 6º Turno: Matutino Período: 08/02/2012    a      27/04/2012     Quantidade de aulas: 22 AULAS___  

• Competências/Habilidades:

• Analisar a Arte como fato histórico – arte visual, musical e teatral.
• Analisar, refletir, respeitar e preservar as diversas manifestações de Arte – em suas múltiplas funções – utilizadas por diferentes grupos sociais e étnicos, interagindo com o patrimônio nacional e internacional, que se deve conhecer e compreender em sua dimensão sócio-histórica.
• Contextualizar os diferentes papéis que a arte assume na sociedade, em suas relações pragmáticas, religiosas e étnicas;
• Reconhecer as produções artísticas do entorno, bem como do universo, respeitando as diferenças de padrões estéticos;
• Demonstrar, por meio dos trabalhos artísticos, temáticas próprias, concretizando as próprias intençõs;
• Demonstrar, por meio dos trabalhos artísticos, conhecimento das linguagens  musuais; teatrais e visuais;

• Conteúdos:

• Datas Comemorativas

 v     Carnaval (origem)

v     08/02 Dia Internacional da Mulher (cartazes)

v     14/3 Dia Nacional da Poesia

v     15/3· Dia da Escola

v     22/3. Dia Mundial da Água

v     06/4. Páscoa

• Arte da Pré-História   

1. Pré-História da Arte: regional, nacional e internacional.

      I.    Pré-História: Período Paleolítico

      II.  Pré-História: Período Neolítico.

      III. Pré-História – Idade dos Metais

      IV.  Pré-História no Brasil

• Atividades a serem desenvolvidas/Metodologia:

 I.      Pesquisas sobre as datas comemorativas referentes ao bimestre – Atividades em grupo para discutir sobre os assuntos.
 II.      Pesquisa sobre o carnaval;
 III.     Pesquisa sobre o que é Arte – Elaboração do conceito de arte pelo aluno.
 IV.      Pesquisa sobre o período Paleolítico Superior.
  V.      Escolha de 1 pintura rupestre (Pré-História) e fazer uma releitura do desenho.
 VI.      Pesquisa sobre o período Neolítico.
 VII.     Pesquisa sobre a Idade dos Metais.
 VIII.    Aulas em slides (PowerPoint)
 IX.      Pesquisas de datas comeorativas refentes ao bimestre e confecção de cartazes e desenhos      relacionados ao mesmo.
  X.      Confecção do SITE de Arte com os temas (assuntos) desenvolvidos nas aulas.

• Avaliação da aprendizagem:

• Pré-teste
• Provas escritas e orais
• Trabalhos
• Pesquisas
• Relatórios
• Seminários
• Qestionários
• As formas de Avaliação serão Individuais, em Grupo,Duplas e Coletivas 

• Observações:

- Professor(a):

• A avaliação da aprendizagem possibilita a tomada de decisão e a melhoria da qualidade de ensino, informando as ações em desenvolvimento e a necessidade de regulações constantes.

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Ana Lucia Figueiredo   

Professora de Arte